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ClassIn(在線教室軟件) V2.3.1.148

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  ClassIn是一款專業、創新、開放的互動在線教室,一對多直播互動教學模式是它最大的王牌。ClassIn提供視頻授課、學習答疑、試題練習等多樣化的學習服務,最大程度地實現互動教學理念,還原線下面對面互動式教學的在線教室,為在線教學提供完美的解決方案!

ClassIn(在線教室軟件) V2.3.1.148

功能介紹

  1、多人同步音視頻

  支持最高16人同步面對面授課和學習,視頻窗口支持拖動、任意比例放大及縮小,適合分組學習、答辯或演講等教學場景。

  2、互動電子白板

  具備預編輯、多頁滾動且無限。使用功能的互動式電子白板,。支持授權多人同時操作使用。

  3、多元化教學工具

  擁有十幾種在線小工具,包括互動式;小黑板、答題器、搶答器、計時器、骰子等,同時支持自行開發新工具,方便教師掌握不同類型的課堂。

  4、多種類教學課件

  Classin支持多種互動式教學課件,包括帶動畫特效PPT、視頻、音頻、Word和PDF等,同時允許多個課件組合式教學,滿足更多的教學場景。

  5、競爭性課堂氛圍

  擁有舉手、搶答、獎勵、上下臺和禁言等課堂控制功能,支持實時查看課堂學習統計數據,便于教師營造競爭性的課堂氛圍。

  6、IM + 學習報告

  擁有即時通訊和學習報告系統,方便教師學生課余時間交流和教學質量跟蹤,整體打造學習生態系統。

軟件特色

  1、學生使用

  ClassIn電腦版為大家創設的課堂,更強調學生的主動參與,而不是被動聽講。在班級中,大家可以自由聊天,也可以向老師提出問題。在ClassIn教室中,對課件與黑板,學生均可與擁有與老師同等的操作權限。ClassIn的客戶端界面,默認為聊天頻道,在班級聊天中,學生可以與老師自由交流。

  2、教師使用

  通過ClassIn客戶端,老師可以用電腦版教室進行教學,也可以用移動版教室進行教學方法的創新(如外景教學、親子閱讀等)。學會熟練使用ClassIn,老師們可以快速創建課程,并通過小黑板、搶答器、答題器等教學工具的使用,還原線下教學場景,極大地提升教學互動性,也可使課堂可容納的學生數量大幅增加。如果您是教師,想體驗ClassIn功能,可以在默認的IM聊天界面,創建15分鐘的1對1臨時教室,用于備課、試講或答疑。

使用方法

  一、【怎么錄制視頻】

  錄制課程:包括本地錄課和云端錄課,配置有云端錄課的教室,支持直播/回放功能。

  1、本地錄課:教師或助教可本地錄制教室授課視頻(.flv格式),錄制視頻功能需電腦硬件支持,如下圖。

  2、云端錄課:創建錄課課節時,教師進入教室會彈出系統提示。教師有10分鐘的課前準備時間,到時系統會自動開啟云端錄課;教師也可以點擊立即錄課按鈕手動開始。

ClassIn(在線教室軟件) V2.3.1.148

  二、【怎么創建課程】

  1、需要提前準備的內容:

  a. 課程課件;b. 老師注冊ClassIn賬號;c. 學生注冊ClassIn賬號

  2、進入系統

  3、創建課程

  點擊左側“課程管理”按鈕,進入界面,選擇右上角的“創建課程”。(認證用戶在ClassIn客戶端也可以創建班級)

 、龠x定云盤課件(需提前上傳)。

 、谛略稣n程“班主任”角色功能,班主任有管理課程成員的權限(增加和刪除),同時享有管理課節的權限,可對課節進行增加、刪除、修改。

 、墼O置課程時間。

ClassIn(在線教室軟件) V2.3.1.148

  三、【怎么建立班級】

  創建班級是機構用戶權限,創建班級即創建課程。機構用戶通過ClassIn首頁或通訊錄上方的“+”號進入創建班級頁面,上傳班級頭像,填寫班級名稱完成班級創建。

ClassIn(在線教室軟件) V2.3.1.148

  班級成員包括班主任、教師、學生和旁聽生4種。

  班主任:班級管理員,有管理班級基本信息、班級成員和課節列表權限。

  教師:班級課節的授課教師或助教。

  學生:正式學生,擁有班級課節的學習權限。

  旁聽生:非正式學生,擁有班級課節的觀看權限,無學習權限。

  班主任可將自己的好友拉入班級,拉入班級的用戶是學生身份,學生擁有班級(即課程)下所有課節的學習權限。班主任點擊班級聊天頁面右上角“雙人頭”,右側滑出班級成員列表,點擊班級成員列表右上方的“+”邀請新成員,選擇好友點擊確認按鈕成功將好友拉入班級。單次選擇邀請好友進入班級的人數限制為20人,班級學生容量默認為25人。

ClassIn(在線教室軟件) V2.3.1.148

更新日志

  1、本次升級為無彈窗的非強制性升級。

  2、新版包含的范圍主要是。

  3、小黑板支持學生人數由30調整為35人。

  4、修復若干bug和閃退問題,以提高軟件的穩定性。

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